高中学习艺术的9个原因

最后更新:2017年2月8日

老师经常被问到为什么学生应该在高中学习艺术。常见的回答与创造性思维、开阔思维和滋养灵魂有关:所有这些都无助于解决人们对“软”科目、大学入学、职业和长期经济福祉的担忧。艺术与设计专业毕业生的就业和薪资数据通常都很惨淡:是所有专业中最糟糕的。然而,与流行观念相反的是,创作主题不再是通往贫困的惯常道路;对于越来越多的学生来说,它们是一个很好的选择。

互联网改变了富有创造力的学生的前景

以下是9个原因:

1.互联网为数字设计师和多媒体艺术家创造了大量的机会

世界上到处都是电脑、智能手机、平板电脑和其他便携式电子设备。几乎所有的企业都有在线业务,在线广告与日俱增。我们长时间地与互联网相连,寻找信息、社交、玩、购物、看视频和从事其他形式的在线娱乐。对网页设计师、应用程序设计师、mandetx手机登录软件设计师、平面设计师、数字插画师、多媒体艺术家、视频制作人、在线出版商、动画艺术家、游戏设计师和许多其他数字职业的需求正在经历前所未有的增长。

国家艺术基金会指出:

由于公司对在线和数字格式广告的需求,预计2018年对多媒体艺术家、动画师和插画师的需求将激增,尤其是那些精通计算机和技术的人。

一个澳大利亚研究分析全国人口普查数据,发现从1996年到2006年,从事与艺术相关的工作的人(如在其他行业工作的视觉设计师)的数量几乎翻了一番。

娱乐软件协会注意到在2005年至2009年间:

娱乐软件产业的年增长率超过了10%。在同一时期,整个美国经济的增长率不到2%。

对于那些希望从事建筑、室内设计或绘画/美术相关职业的“传统”创造性职业的学生来说,艺术仍然是一个理想的选择,互联网上出现了大量令人兴奋的新角色。

2.优秀的艺术家只需按一下按钮,就能触及全球市场

有史以来第一次,那些制作艺术品、雕塑、照片、时装和其他手工制品的人能够直接向公众销售这些产品,而且是大规模的,而不需要通过第三方,如画廊。通过网络营销和销售产品艺术家的网站或者,按需印刷设备使艺术家能够将印刷出来的图像和产品运送给以前从未知道它们存在的观众。公众投票通过社交媒体上的病毒式分享成为聚光灯下的焦点,而不是由机构或成熟的画廊来决定哪些艺术品“成功”。

这并不意味着在这些领域谋生很容易。由于希望在创造性领域工作的人供过于求,竞争仍然很激烈。成功总是需要技巧、投入、奉献和良好的商业意识。尽管如此,竞争环境是公平的。许多人能够以创造性的方式谋生,这在以前是不可能的。原创内容的创造者往往占据上风。

3.高中生可以在学习的同时获得认可

高中艺术课程的一部分乐趣在于,你不仅学习艺术,还学习你自己使它。那些有技巧、有动力、有激情、能做出高质量、令人揪心的工作的人,即使在学习期间也能获得认可。随着宽带流进你的客厅,年轻不再是成功的障碍。

例如,亚历克斯·斯托达德18岁时成为网络红人,他在Flickr上的照片获得了超过500万的页面浏览量。

亚历克斯·斯托达德摄影
亚历克斯·斯托达德(Alex Stoddard)拍摄的令人惊叹的创意照片

十四岁的(使用了Fiddleoak这个名字)也因为他高超的数码处理照片而获得了同样的关注。

fiddleoak照片
由才华横溢的14岁少年Fiddleoak拍摄的照片

(注:如果你正在考虑一个创造性的职业,拥有自己的网站是必要的……更多关于艺术专业的学生如何创建自己的网站在这里).

4.在任何职业中,拥有广泛技能的人都有优势

有些人擅长数学。其他人在书面语言方面有优势。其他人擅长艺术和设计等创意领域。如果你足够幸运,能够在其中的两到三个领域出类拔萃,那么你只是人口中的一小部分。那些拥有多种技能的人在天文学上更有用、更全面、更容易被雇佣,而且有能力在更广泛的职业领域表现出色。除非你的学位要求特定的专业(大学网站清楚地列出了推荐和必修科目),选择广泛的学科是有益的。

掌握多种技能的艺术学生占了上风

5.学习艺术可以提高其他科目的成绩

加州大学洛杉矶分校教育与信息研究研究生院的首席教授兼系主任詹姆斯·卡特拉尔(James Catterall)在过去12年里对12,000名学生进行了研究。他的研究表明,参与艺术(包括视觉艺术和表演艺术)——尤其是来自低收入家庭的学生——与高中和大学的更高水平的成就相关。卡特罗尔还指出,学习艺术还能带来其他积极的好处,比如更多地参与社区服务。)更多的信息可以在他的书中找到通过艺术来做好事——附属链接)。

艺术可以提高精细运动技能、手眼协调能力、解决问题的能力、横向思维、复杂分析和批判性思维能力。无论你选择什么职业,那些能够以一种审美的方式安排、展示和展示材料的人是有优势的。

6.无论如何,好成绩给人留下深刻印象

在任何科目中,优异的成绩表明技能;知识严谨;强烈的职业道德和致力于实现自己的潜力。所有这些都是雇员或大学申请者的理想品质。

大多数医学院更喜欢你学习化学和生物而不是艺术——但这并不意味着艺术的价值就会降低:这意味着艺术对医科学生的价值降低了。对于绝大多数的大学学位来说,在选修其他科目的同时选修一门与艺术相关的科目并不会让你处于劣势(在英国,这是一个备受争议的话题学生的房间然而,来自26所英国大学的官方代表接受了采访《卫报》确认,在考虑申请英国大学时,除了每个学位规定的要求或推荐科目外,没有任何科目是被考虑的。

如果你擅长艺术,不要被说服选一个更“有用”的科目——除非你想要或擅长它。如果你在一个创造性领域有能力:抓住它。让它发光。

7.艺术成绩不仅仅取决于考试

有些学生在考试时惊慌失措。有些人在考试当天生病,或者在考试前几周遭受悲剧。有很多原因可以解释为什么考试成绩——在两三个小时内取得的成绩——可能不能反映出考生的真实能力。

大多数艺术和设计科目都不是这样评估的。虽然有些有考试的组成部分,但评估的大量工作是在一年的时间内在课堂或家庭作业时间内完成的。艺术类学生在考试季节通常会积累相当一部分(如果不是全部)的艺术成绩。对于许多学生来说,尤其是那些其他科目考试负担沉重的学生,或者那些在考试焦虑中挣扎的学生,这个优势是显著的。

8.课程作业教会你自律

美术和设计资质的工作量很大。为了生存,选修这门课程的学生必须适应。虽然繁重的工作负载可能是最初的震惊(如果您感到震惊,本文可能会有所帮助努力完成你的美术作业);那些幸存下来的学生具有许多其他学生梦寐以求的专注力、组织能力和时间管理能力。

9.艺术让你快乐

高中艺术课程从观察现实世界开始:记录、分析和创造对周围环境的视觉反应。艺术使学生以新的眼光看待事物——甚至是世界的平凡方面。在选择艺术作为一门学科时,人们通常会给出一些“感觉很好”的理由,因为这些理由是正确的。艺术填补灵魂。在一张纸上涂上铅笔和颜料,然后用你的手雕刻形状,这是一件很神奇的事情。用颜色、形状和形式交流可以激发想象力;它为“现在”打开了一扇门。如果你热爱艺术,当它消失时,你会想念它。如果你选择学习艺术,很有可能,这将是你一天中最喜欢的课程。

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