为什么一些艺术专业的学生几乎从来没有获得过高分

最后更新:2017年2月8日

你是否没有发挥出自己的潜力,获得了糟糕、平庸或前后不一致的结果?你担心你会吗?你可能会惊讶地发现,某些信仰、行为和方法会阻碍你在高中艺术课堂上的表现;从你踏进这扇门的那一刻起,你的成就就会受到阻碍。这篇文章概述了几个可能会让你表现不佳的警告信号,并提供了那些优秀的人所使用的替代策略。

为什么一些艺术专业的学生从来没有取得好成绩

警告信号1:你发现你的艺术主题很无聊

即使是最枯燥乏味的题材也能变成令人惊奇的东西。无聊是一种心态。如果你的老师把一些不吸引人的东西扔到桌子上(游戏邦注:如引擎部件、玻璃瓶或其他美术老师的必备物品),你的挑战就是找到制作这些东西的方法.深呼吸,寻找你所看到的和你生活中的事物之间的相似之处。锈蚀的钢接头可以呼应褪色和破裂的关系;在玻璃上轻舞可以代表分层的记忆或梦境。给自己讲个故事。寻找引进令人兴奋的标记,技术和媒介的方法。把你的主题的形状、线条和颜色作为探索个人和有意义的东西的工具。

注意:创作出伟大的作品对于一个狭窄的主题和一个宽泛的主题来说是一样困难的。你是否成功取决于你对分配给你的任务的反应如何。

警告信号2:你忘记带你的东西去上课

那些经常把工作或设备留在家里的人,注定会失败。你上课的每一秒都是需要的。有条理地使用它。

警告信号3:你跟不上节奏

管理艺术相关科目的工作量是困难的。即使是能力很强的学生也觉得工作量很大。如果你拖延,承诺在临近考试时采取更好的职业道德(或许告诉自己在压力下能茁壮成长),值得记住的是,匆忙完成的工作永远不如用全部时间完成的工作好。如果你想在高中的艺术课上出类拔萃,现在就想办法应付工作量的要求。学会狗万2.0 以及如何避免拖延和把作业做完

警告信号4:当别人比你更“有才能”时,你会感到不满

你班上的一些学生可能学得更快,但他们达到了目前的技能水平是由于持续的练习和努力.没有人生来就会画画。如果你想提高你的技能,就更聪明和/或更努力地工作。相信别人比你更有才华是自我挫败。它抑制努力,鼓励不满,让你怀疑自己,不断重新开始,改变主题(这是其中之一狗万2017 ).

在这个世界的某个地方,总有更好的人。利用你所拥有的,把它变成伟大的东西。充分利用你遇到的高成就人士:向他们学习,模仿他们,与他们竞争。不要在嫉妒上浪费一秒钟。没有人拥有你的背景、想法、技术或方法。你可以创造出无人能及的艺术。迎接挑战。

(即使你艺术课上的“明星”最终也会进入大学,并发现他们周围的人似乎比他们更有技能和创造力。当这种情况发生时,许多人会犹豫。你有优势:现在就征服这个局面)。

警告信号5:你避免问问题

很多同学看到别人问一些离谱或明显的问题,就会引起同学们的哄堂大笑。如果你害怕问问题,担心自己会显得愚蠢或愚蠢,请记住这一点:糟糕的结果远比愚蠢的问题更表明你愚蠢。要取得卓越的成功,问题是至关重要的。

下次你在教室里的时候,环顾四周。谁问的问题最多?谁会在工作中寻求反馈和帮助?在几乎所有情况下,都是尖子生和那些突飞猛进的学生。

在需要的时候寻求帮助是很重要的,特别是从你的老师那里(他们最了解你的工作)。

警告信号6:你拒绝修改或改变你的工作

每年,对于一些老师的建议,学生们都会说:“我喜欢这样”或“这样就好了”。虽然你不应该盲目地听从老师的建议,但值得记住的是,你的老师会把你的最大利益放在心上,对评估标准了如指掌。他们能以全新的视角客观地看待你的作品。

取得优异成绩的学生不断完善他们的作品,添加层次,测试材料和技术,并探索新的作曲设备。他们不回避批评;他们把问题找出来——想把工作做得更好。感谢老师给你的所有建议;实现其中的一些,并在不确定的时候尝试替代方案。

警告信号7:你责怪你的老师经验不够丰富,不够熟练,或者不够热情

如果你有一个老师,你是幸运的。你正在网上阅读这篇文章,这意味着你生活在一个教育普及的地方。你拥有丰富的知识,在你的指尖上manbetx赞助皇家马德里你可以看到一些世界上最好的高中艺术项目。你的美术老师不能教会你所有的东西(没有一个人可以),但是他们可以教会你一些东西.即使那些没有教学经验的人也能提供很好的建议。高年级的学生可以走进低年级的班级,给低年级的学生提供有用的建议和指导。一个受过培训的教师,一个受过高中和大学教育的教师,可以提供无限的更大的价值。忘掉“可能”和希望有其他情况。充分利用你所拥有的。拥抱它。

警告信号8:你认为你的老师对你有成见

也许你会感到惊讶,但老师并不讨厌学生。有一种错误的看法,认为老师只欣赏“有天赋的”、有成就的孩子,但事实并非如此。我们爱所有善良、热情和快乐的学生。如果你的老师对你有意见,带着同情之心行动,努力工作,观察发生的转变。如果你认为你会在私下里“让你的老师难堪”或“证明他们是错的”,你的作品就会变成原本可能的苍白阴影。负能量会让艺术作品失去生命力。如果你是一个不守规矩的孩子,有巨大的、奇妙的潜力,摆脱过去,给你的老师一个微笑。一起工作。两个脑子比一个好得多。

警告信号9:你患有“第一个想法就是最好的”综合症

艺术和设计专业的学生经常被要求为设计概要或最终作品产生解决方案或想法。一些学生在理解了第一个概念后就停止了思考——相信他们的第一个解决方案是他们能想到的唯一好的解决方案。他们一看到自己的第一个解决方案就会爱上它,确信花在生成其他方案上的任何时间都将被浪费掉。

优秀的设计师和美工总是有自己的想法。向考官证明你有这种能力。也许你的第一个解决方案你最好的一个,但是,通常情况下,你会惊讶地发现,你的一些其他伟大的想法也值得爱上。

最后的话

如果你想成为一名成绩优异的“a”级学生,找出阻碍你进步的因素并加以改变。上面的列表可以帮助你识别不利的信念和行为。它不是详尽的,但它应该给你一个很好的起点!

学生艺术万博体育手机登manbetx赞助皇家马德里指南已经创建,以帮助高中艺术学生超越。我们的文章和资源是免费提供的。如果你觉得这有用,请使用下面的社交媒体按钮分享。

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